突破模拟广播系统的内容局限 ★ 数字格式音频应用 ★ 网络音频资源应用 ★ 全面兼容模拟音源 突破模拟广播系统的空间局限 ★ 融入标准IP网 ★ *布线 ★ 不受距离限制 突破模拟广播系统的功能局限 ★ 点播(AOD) ★ 任意分区广播 ★ 任意寻呼广播 ★ 任意对讲 ★ 同时多任务分区广播 ★ 多任务预设广播 ★ 远程状态监控 1 项目要求 要求系统功能强大,总部控制,管理使用简单,安装方便容易。同时提出了以下几个重点要求: 1、作为**大计的教育工程,系统选择怎样的传输方式以保证系统的稳定性; 2、教育系统主控室可实现单独对某个或多个学校进行广播控制; 3、保证校园网络广播系统的使用管理方便; 4、可根据权限对广播系统进行管理和使用; 5、广播系统具备广播会议功能; 6、可实现分级管理据相关权限,实现异地广播; 同时作为教育工程,在广播系统的设计中,需同时具备先进性、兼容性、稳定性、可扩展性、可操控性和经济性的特点。 2 需求分析 每个学校建设广播系统,主要用于传播国家政策、科普知识、外界新闻、**讲话、远程教学、临时任务、通知、对讲等等等资讯,对于他们,广播声音的清晰度尤为重要;对于**,一般用于内部会议和会议精神的传达,同时广播系统的使用管理的方便性也是非常重视。 这次建设的广播系统,重点解决以下问题: 1、广播系统传输方式的选取? 作为教育部门的工程,校园广播系统应该选择一种有效稳定抗干扰性强的传输方式,以保证广播内容可以完全传达到每个教室终端,以保证教学应用的正确,正常的进行。 2、广播主控室可对某个或任意终端进行独立的广播控制。 对广播的不同区域,在不同的时间,可能会需要广播不同节目的要求,对广播节目源的统一制作和合理管理等,都有着不同层度的需求。比如,各年级的听力测试和考试,需要同时广播他们对应规定的音源,那么要求广播系统必须实现不同的班级同一时间时广播不同的节目和内容。 3、如何实现校园网络广播系统的使用管理的方便性? 通常传统模拟的广播需要有专门的人员值班管理设备和播放工作的进行以及对室外线路的维护保养,工作量很大,而且还不便于上级主管部门的统一管理。 而且仅仅是转播广播电台的节目,那么它很难贴近工作生活;但如果希望经常有贴近工作生活的广播节目,广播站就要配备专业节目制作人员,而且节目的录制和采编都是非常繁琐的工作,在播放时还需由专人定时播放。这就给广播站造成很大的不便和麻烦。 4、如何实现省教育厅、市教育局、县教育局的权限广播,避免越权广播。 作为校园广播,如何保证广播系统实现对应行政级别,具备对应的广播权限尤为重要,因为这关乎指令能否准时传达到各部门及班级中。而传统模拟广播很难实现各级主管教育部门直接根据权限进行广播,只能由广播室专门人员转。 5、如何实现简单的会议功能? 可使用网络话筒实现,多方多点对讲会议或对单个终端和多个终端进行广播会议。 6、如何实现具备权限的异地广播? 作为学校管理人员,外出工作是常有的,但往往会出现在异地工作,需临时向本校或特定终端进行紧急广播。 以往的做法是外出人员需要打电话到办公室,告诉办公室人员广播内容,再由该人员通过话筒进行广播,非常不方便,也很容易泄露某些保密信息。现在直接拿起手机就可以通过网络广播系统进行广播和通知了。 3 解决方案 认识到传统广播系统和现代学校需求的校园网络音频广播系统的明显差异后,ytaer公司根据多年广播系统的成功经验,提出了针对学校广播系统的IP网络广播系统这一切实可行的方案。